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高中三年级语文上册测试一下题

   日期:2021-01-23     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:321    评论:0    
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正如你目前依据我们的喜好想确定某个专业范围的研究,就可以查阅资料什么心仪的大学有如此的专业,再查阅该大学近几年的分数线,那就应该你目前就读的学校历年升学状况,估算出应该在年级的排行榜,这就是你现阶段的目的,并争取达成。智学网高中三年级频道为你筹备了以下文章,在浩瀚的学海里,帮你一臂之力!

  

  第Ⅰ卷(39分)

  需要注意的地方:

  1.答第Ⅰ卷前,考生务必将我们的名字、准考证号、考试科目涂写在答卷卡上。

  2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答卷卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不可以答在考试题目卷上。

  1、(每小题3分,共15分)

  1.下列词汇中加点的字,每对的读音一模一样的一组是()

  A.强求/牵强宿仇/宿将渐渐/东渐于海螳臂当车/长歌当哭

  B.漂泊/剽悍倨傲/盘踞殉情/徇私舞弊差可告慰/差强人意

  C.解嘲/押解喋血/血淋淋蹊跷/另辟蹊径沐猴而冠/冠冕堂皇

  D.卡片/关卡庇佑/裨将讷口/方枘圆凿方兴未艾/自怨自艾

  2.下列各组词汇中,没错别字的一组是()

  A.庙堂打园场举一返三失之毫厘,谬以千里

  B.枯篙吊胃口刎颈之交兵来将挡,水来土淹

  C.麾下唱高调突如奇来老骥伏枥,智在千里

  D.栈道香饽饽攻城略地言者无罪,闻者足戒

  3.依次填入下列各句中横线处的词汇,最恰当的一项是()

  ①青年对时尚歌曲会有更多的兴趣,而老年人在这方面就要多了。

  ②伴随房价不断上涨,“土地财政”问题受到愈加多的关注和。

  ③这家企业改革的主要任务,是裁减员工,更要紧的是增加工作效益。

  A.淡泊质疑不止B.淡薄置疑不止

  C.淡薄质疑不仅D.淡泊置疑不仅

  4.下列各句中,加点的成语用正确的一项是()

  A.回到家乡,家乡已是破败不堪,只有当年的老门楼依旧兀立,与河边的柳树形影相吊。

  B.美国与伊拉克战争的爆发,使中东局势充满了变数,这令很多资金投入者退避三舍。

  C.海外一些公司不明说裁员,而是给出几种让职员非常难同意的“选择”,使职员只得主动请辞,有人说这是明修栈道,暗渡陈仓。

  D.当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时,这位据了解身价过亿的有钱人却细大不捐,引起了大伙的议论。

  5.下列各项中,没语病的一项是()

  A.近几年来,国内领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上变化,中国海监局调整了工作规划,加强了海上巡航密度和执法装备的水平。

  B.此次地震是日本有地震观测史以来震级的一次,海啸规模巨大是因为震源浅且地震规模大导致的,震源所在海域海岸地形特殊,也放大了海啸能量。

  C.世界上独一无2、风格奇特的福建客家土楼民宅具备防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活便捷,虽历经百年风雨,到今天仍巍然屹立。

  D.在朱清时看来,落后的机制是中国大学的教学水平不可以提升的主要原因,只有把学校推向市场,才能提升大学的办学积极性,进而提升教学水平。

  2、(每小题3分,共24分)

  (一)阅读下面一段文言文,完成6-9题。

  李将军广者,陇西成纪人,家世世受射。从击胡,用善骑射,杀首虏多;从太尉亚夫击吴楚军,取旗,显功名昌邑下,以力战为名。匈奴大入上郡,有数千骑。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今这样以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑日:“前!”,前未到匈奴陈二里所,止,解鞍,令士皆纵马卧。其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何?”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,引兵而去。广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,家无余财,终不言家产事。广讷口少言,专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴,既出塞,出东道。军亡导,或失道,后大将军。青欲上书报天子军曲折,广曰:“诸校尉无罪,乃我自失道。”至莫府,广谓其麾下回:“广结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵,而大将军又徙广部行回远,而又迷失道,岂非天哉!且广年六十余矣,终不可以复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士医生一军皆哭。百姓闻之,无老壮皆为垂涕。太史公曰:“《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人,口不可以道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士医生也。谚曰:‘桃李不言,下自成蹊。’此言虽小,可以谕大也。”

  7.下列各组句子中,加点的词的意义和使用方法相同的一组是()

  A.今这样以百骑走,匈奴追射我立尽

  愿以十五城请易璧

  B.且广年六十余矣,终不可以复对刀笔之吏。

  臣死且不避,卮酒安足辞

  C.匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”

  愿大王与群臣孰计议之

  D.百姓闻之,无老壮皆为垂涕

  吾属今为之虏矣

  8.下列句子分别编为四组,全都表明李广对待部下“宽缓不苛”的一组是()

  ①解鞍,令士皆纵马卧②得赏赐辄分其麾下③专以射为戏④士卒不尽食,广不尝食

  ⑤诸校尉无罪,乃我自失道⑥广军士医生一军皆哭

  A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤

  9.下列对原文有关内容的概括和剖析,不正确的一项是()

  A.李广为行伍出身,家里世世传授射箭之法,因而骑*熟,骁勇善战。曾在抗击匈奴时杀敌立功,并在平定吴楚军时,攻营拔寨,打造卓越功勋。

  B.李广不只武艺高强,而且足智多谋。他面对匈奴数千骑兵,沉着镇定,巧用疑兵之计,使敌军不敢贸然追击,而我们的小部队则安然得以保全。

  C.李广不善言辞,少言寡语,而又廉洁自律,重义轻财。他屡建战功,威震匈奴,常有增加财富的机会,但却终身没多余财物,也从不以家产为念。

  D.李广作为主将,部队失去向导而迷失道路,他勇于承担过错。面对处罚,他觉得自己已经年老,无力再请刀笔之吏为自己辩护,于是引刀自刭。

  (二)阅读下面一段文言文,完成10—13题。

  田单者,齐诸田疏属也。为临菑市掾,不见知。及燕使乐毅伐破齐,尽降齐城,惟独莒、即墨不下。燕引兵东围即墨,即墨医生出与战,败死。城中相与推田单,立以为将军,以即墨距燕。顷之,燕昭王卒,惠王立,与乐毅有隙。田单闻之,乃纵反间于燕,宣言曰:“齐王已死,城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。齐人未附,故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧,惟恐他将之来,即墨残矣。”燕王以为然,使骑劫代乐毅。乐毅因归赵,燕人士卒忿。田单又纵反间曰:“吾惧燕人掘吾城外冢墓,僇先人,可为寒心。”燕军尽掘垄墓,烧死人。即墨人从城上望见,皆涕泣,俱欲出战,怒自十倍。田单知士卒之可用,乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。田单又收民金,得千镒,令即墨富家遗燕将,燕军由此益懈。田单乃收城中得千余牛,为绛缯衣,画以五彩龙文,束兵刃于其角,而灌脂束苇于尾,烧其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀,燕军视之皆龙文,所触尽死伤。五千人因衔枚击之,而城中鼓噪从之,老弱皆击铜器为声,声动天地。燕军大骇,败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走,齐人追亡逐北,所过城邑皆畔燕而归田单,齐七十余城皆复为齐。(《史记田单列传》,有删节)

  10.对下列句子中加点的词的讲解,不正确的一项是()

  A.城之不拔者二耳。拔:被攻取。B.齐人未附。附:归附。

  C.使老弱女子乘城。乘:巡视。D.齐人追亡逐北。北:指败逃者。

  11.下列各组句子中,加点的词的意义和使用方法不相同的一组是()

  A.即墨医生出与战竖子不足与谋。

  B.遣使约降于燕。故内惑于郑袖。

  C.田单乃收城中得千余牛。项伯乃夜驰之沛公军。

  D.五千人因衔枚击之。相如因持璧却立。

  12.以下句子分别编为四组,全都表现田单“兵不厌诈”方法的一组是()

  ①燕王以为然,使骑劫代乐毅。②乃令甲卒皆伏,使老弱女子乘城。

  ③遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。④令即墨有钱人遗燕将,燕军由此益懈。

  ⑤牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜大惊。⑥燕军视之皆龙文,所触尽死伤。

  A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥

  13.下列对原文的叙述和剖析,不正确的一项是()

  A.田单是齐国田氏较远的宗亲,起先未被上司知道。燕军攻打齐国,包围了即墨,即墨守将战死,田单被推举为将军。这使他后来得以立下不朽的战功。

  B.田单擅长审时度势,借助敌人的矛盾。惠王与乐毅有隙;他乘机诈言乐毅缓攻即墨是待机图变,混淆了惠王的视听,乐毅最后高职,齐国消除去一大威胁。

  C.田单深谙策略艺术,他诱使燕军犯下令即墨民众发指的罪行,以激起已方同仇敌忾:又假装投降,派遣有钱人打入敌军以作内应,麻痹他们,瓦解了敌军斗志。

  D.田单的战术非常巧妙,他布下火牛阵,纵牛直冲燕军,继之以士卒的追击,百姓的助威,一举夷杀燕将骑劫,摧毁了燕军。先前被侵占的七十余城全部收复。

  第Ⅱ卷(111分)

  2、(33分)

  14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(15分)

  (1)虏多且近,即有急,奈何?

  (2)《传》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。’其李将军之谓也?

  (3)及燕使乐毅伐破齐,尽降齐城,惟独莒、即墨不下。

  (4)乐毅畏诛而不敢归,以伐齐为名,实欲连兵南面而王齐。

  15.阅读下面两首唐诗,回答问题(8分)

  华清宫

  吴融

  四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。

  绿树碧帘相掩映,无人知晓外边寒。

  过华清宫

  李约

  君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。

  玉辇*人已尽,故宫惟有树长生。

  (1)两首诗描写了不一样时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(4分)

  (2)两首诗各表达了作者哪种思想感情?(4分)

  16.写出下列句子的上句或下句。(任选3个小题,6分)

  (1)吾所以为此者,。(《廉颇与蔺相如》)

  ,良药苦口利于病。(《史记留侯做家》)

  (2)谈笑间,。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)

  仰观宇宙之大,,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)

  (3)士不能不弘毅,。(《论语》)

  众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,(辛弃疾《青玉案》)

  (4),千金散尽还复来。(李白《将进酒》)

  此情可待成追忆,!(李商隐《锦瑟》)

  17.请你为电影《赵氏孤儿》的宣传海报拟定关于影片内容的宣传文字。(不超越20字)(4分)

  4、阅读下面的文字,完成18—21题(18分)

  钱学森的遗产

  每一颗巨星的陨落,都会让大家伤感一番,都会让大家头顶的星空暗淡些许。然而,好像极少有一颗巨星之殇,会如钱学森的离去一样,引起从上至下的深切关注。

  在中国,极少有一位科学家能获得这样卓越的专业收获,同时其运势与政治、民族、年代有这样紧密的联系,更鲜有一位科学家,这样广泛地涉猎这样广泛的范围。

  在中国,钱学森不只是一位科学家的名字,而且是对科学家这个词的诠释。

  大部分人从走进学校的那一天起就认识了他——教学楼的墙壁上一直悬挂着中外科学巨匠们的画像用以勉励学生,钱学森就是其中的一位。俊逸的外表、高雅的风韵、和蔼的微笑、深邃的见地、圆阔的额头、稀疏的头发,在无数年轻人人的脑海里,钱学森定格了一个完美的科学家形象。

  在这个国家,对钱学森的尊重,几乎就象征着对常识、对科学的崇尚。

  导弹、三星、空气动力学、航空工程学,钱学森的专业范围虽然并不直接关乎民生,但是,这位科学家的故事却可以被许很多多一般老百姓津津乐道,由于他不只是一位科学家,还是一个爱国者、一名军人,是一种精神、一种骄傲。一个从美国人的软禁中挣脱出来返回祖国的科学英才,他的故事本身就是一个传奇,当这个故事契合了中国人传统中的“家国情怀”和日常的政治热情的时候,一个科学英雄就矗立起来了,早已超越了科技本身。而他所创建和领导的航天事业,让他的祖国可以发射导弹,把卫星送上天,从一个处在冷战年代的落后国家,到飞速拥有了强大防御能力。对一个国家和民族的进步大计来讲,钱学森的功绩好像怎么样解析都不为过。

  这位中国的“导弹之父”不只是一名技术专家,还被觉得是一位文、理、工结合型的科学家。

  1950年将来,他在美国麦卡锡运动泛滥成灾,自己受到无端指控,行动自由受到美国移民局的限制和联邦调查局间谍的监视,而且被吊销了国防部的通行证,没办法再继续参与机密军事科技研究的状况下,为了转移美方的注意力,准时调整心态。进入一个新的理论范围,并最后创建了“工程控制论”。在他回国之后,“工程控制论”在国内形成为完善的人才培养、理论研究和工程应用体系,为中国现代高科技事业的飞速进步提供了科学支持。

  在20世纪80年代初,他提出了由系统工程、系统学、开放的复杂巨系统等理论组成的“系统科学”思想。至此这位备受尊崇的科学家好像找到知道读科学问题的*,他迅速地挣脱了“导弹轨迹”的束缚,沿着“马克思主义哲学”和“系统科学理论”的路线,开始了一场对不一样范围的科技问题的全方位解析。

  他开始审视中医,“我并非一个中医,但我觉得传统医学是个珍宝,由于它是几千年实践经验的概括,分量非常重。更要紧的是:中医理论包含了很多系统论的思想,而这是西医的紧急缺点。钱学森对于中医的论述显然没他“卫星上天”的收获那般令世人信服,但这部分并没影响他和他的追随者不断解析更广泛范围的科学问题。

  1958年,钱学森在《人民日报》上发表了一篇题为《不到园林,怎知春色如许——谈园林学》的文章,此文被视为钱学森对建筑与城市研究的肇始。后来钱学森公开提出:要发扬中国园林建筑,尤其是皇帝的大规模园林,如颐和园、承德避暑山庄等,把整个城市建成一座大型园林,钱称之为“山水城市”。在他的倡议下,1993年2月27日在北京召开了“山水城市座谈会”,钱学森在为此次大会寄来的书面发言中说“山水城市的设想是中外文化的有机结合,是城市园林与城市森林的结合。山水城市不该是21世纪的社会主义中国城市构筑的模型吗?”

  钱学森的“系统科学现”,总能被应用到不一样范围而推出新的理论。譬如,他和年青学者张沁文于1980年提出了农业系统工程理论,用以剖析国内农业进步存在的问题和解决对策。

  功成名就的钱学森着迷于以他从航天技术的实践中提炼出来的系统科学的办法,去解析社会和自然科学范围形形色色的问题。在这个永远对世界充满好奇心和探索精神的科学家眼里,科学无禁区,思想无禁区。尽管让他的同胞最为他自豪的,还是他那些最为“宏大”的作品——震天动地的导弹、划过苍穹的卫星,但理解钱学森,仅有这部分是不够的。

  18.文章的2、自然段具备什么样的用途?(4分)

  19.本文的题目是“钱学森的遗产”,钱学森给后人留下了哪些丰厚的财产?请分条陈述。(6分)

  20.钱学森是科学家、“导弹之父”,本文不但介绍了他在航天科学范围的杰出收获,还重点介绍了钱学森在其他范围的突出贡献。如此写会不会致使详略不能当,重点不突出?请谈谈你的怎么看。(4分)

  21.文中说“在中国,钱学森不只是一位科学家的名字,而且是对科学家这个词的诠释。”结合全文,探究他阐释了什么样的科学家的内涵?(4分)

  22.作文(60分)

  不避平凡,不可平庸。为人不可平庸,平庸则无创造,无进步,无上进;处事不可平庸,因此要有原则,有鉴识,有坚守。

  请以“拒绝平庸”为题,写一篇不少了800字的文章。

  需要:①立意自定;②角度自选;③不必面面俱到;④除诗歌外,文体自选。

  

  1、语言常识及表达(共15分,每小题3分)

  1.下列各句中,加点的词汇用全部恰当的一句是

  A.西班牙、比利时,保加利亚等国政府,连日来纷纷发表公报或声明,第三声明坚持一个中国原则,谴责台湾*的“*”行径。

  B.狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎生活死博斗而存活下来的。

  C.电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后,在社会上引起强烈反响,大家对它评头论足,大加赞赏。

  D.清晨,我来到*广场,当五星红旗升起的时候,在场的群众自发唱起庄严的国歌,强烈的爱国热情使我感同身受,心潮澎湃。

  2.下列各旬中没错别字的一项是()

  A.60年来,娄底走过了一条波澜壮阔的进步的道路,从过去的历尽苍桑到现在的繁华都市,娄底以前所未有些大方魄、大手笔书写着进步传奇。

  B.科学研究不可以急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,如此才能达成我们的目的,登上光辉灿烂的顶峰。

  C.在经历了上个世纪*十年代频繁断流的危机后,古老的黄河重新焕发出勃勃生机,第三呈现出“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的景象。

  D.杂文的本质是说理的,这种短小的文静性评论应该鞭挞丑恶,针贬时弊,激浊扬清,求索真理,剖析人性。

  3.下列各句中加点的成语用恰当的一句是()

  A.一名十岁女生到某书城买书,不幸从自动扶梯上坠落死亡,当时有位先生目睹了这扣人心弦的一幕。

  B.局长说小张举重若轻,小张抓全局、抓大事的领导艺术,有胆略、有魄力、敢碰硬的领导风格,深受局长赏识。

  C.收入差别过大,导致骨干教师“跳龙门”,对那些师资力量本不雄厚的一般学校而言,无异于釜底抽薪,势必影响到该校的生源水平与数目。

  D.娱乐圈女明星为了吸引眼球、飞速出名,有些重包装,有些玩“自曝”,有些靠走秀,方法不一样,各有千秋。

  4.下列各句中,没语病的一句是()

  A.近期,针对民众提出的油价跟涨不跟跌问题,发改委有关人士表示,新的定价机制规定,降价要依据国际油价二十天内的平均涨跌是不是达到4%决定。

  B.日前国内各大报社在显著地方报道了重庆大坪中学女子足球队参加在土耳其举行的女足中学生世界杯赛中通过造假夺取冠军的事件。

  C.在金融危机席卷全球的形势下,专家们觉得,广大出口加工型企业只有大力发展国内市场,掌握内销与外销两条腿走路,才能逐步健全企业推销互联网,达成自救。

  D.汽车产业振兴规划提出了培育汽车花费市场、推进汽车产业重组、支持汽车生产企业进步自主品牌等手段对推进国内汽车产业的进步具备要紧意义。

  5.把后面的句子分别填人下面的横线上,最恰当的一组是()

  别的故都,把历史浓缩到宫殿;而南京,把历史溶解于自然。,

  。,,,大大方方地畅开一派山水,被人去读解中国历史的大课题。

  ①南京既不铺张也不拥挤②也没有可以舍弃历史的游玩

  ③在南京,没有纯粹学术性的参观④杭州是过于拥挤的沉淀

  ⑤北京是过于铺张的聚集

  A.①④⑤②③B.③②④⑤①C.③②⑤④①D.③②①④⑤

  2、现代文(实用类、论述类文章)阅读。(12分,其中选择题每题3分)

  阅读下面的文字,完成6---8题。

  汉代的中国古典美学(节选)

  韩德信

  汉代经过6、七十年的休养生息,到汉武帝时期,汉王朝的经济实力已十分雄厚,伴随统治集权的加大,帝国疆域的扩大,汉王朝进入全盛时期。与这种政治经济相适应,在思想文化范围中提出了“罢黜百家,独尊儒术”的教导方针,于是儒学大兴,百家争鸣终结,思想文化趋于统一。在这一时期随着着董仲舒对儒学的推崇及对中和之美的强调,客观论美学占据了主导地位,强调美学与艺术的*教化和认知功能成为这一时期美学与艺术的主要特点。这个时候期的思想家们在继承了儒家美学关于尽善尽美说的首要条件下,进一步觉得美就是善的内容的外在表现形式,华丽的形式需要为内容服务,文需要载道,不然它们将没存在的必要。文与质的关系也是两汉时期客观论美学主要解决的问题。在这个问题上,董仲舒的学说代表性。他讲:“志为质,物为文。文著于质,质不居文,文安施质?质文两备,然后其礼成。”然而当文质两者发生偏离时,他又讲“文质偏行,不能有我尔之名,俱不可以备而偏行之,宁有质而无文。”这一儒家美学在新的历史条件下的进步也同样适用于艺术创造与赏析。在艺术创造和赏析中,突出了再现、写实、理智等审美倾向,并突出强调艺术的*教化用途和认知功能,如山东嘉祥武氏祠中的画像石刻,有历史中的名人如伏羲、女娲、老子、孔子等人;有表现忠勇的人物故事,象“孔子见老子”,“蔺相如完璧归赵”等;还有表现人伦孝亲,贞节义烈的妇女形象等。假如说这部分画像石刻还是以形象的方法表达艺术的*教化用途的话,那样,《毛诗序》则从理论上规定了艺术的社会用途,强调了诗歌的*教化功能。“故正得失,动天地,感鬼神,莫近于诗,先王以是经夫妇,成孝顺,厚人伦,美教化,移风俗。”如此,两汉时期的客观论美学就以其狭隘的功利性消解了艺术本身的审美特质。客观论美学尽管在王充那里得到了匡正,但因为王充以史学的真实代替了艺术的真实,用历史价值代替了艺术的审美价值,这不只没从根本上解决艺术本身的审美特质问题,反而离得远远的了真理。总之,两汉时期,在古典美与古典和谐美的艺术框架中,美学理论和艺术实践偏重于强调客体、社会、再现、写实、理智与艺术的社会政治用途,从大体上透出客观论美学的特点。

  (选自《首都师大学报》1998年第3期)

  6.下列不是“客观论美学”的看法的是()

  A.强调美学与艺术的*教化和认知功能成为这一时期美学与艺术的主要特点。

  B.继承了儒家美学关于尽善尽美的学说。

  C.觉得美就是善的内容的外在表现形式,华丽的形式需要为内容服务,文需要载道。

  D.在文与质的关系上,主张“文质两备”和“宁有质而无文”的看法。

  7.下列是两汉时期客观论美学的“狭隘的功利性”的一项是()

  A.以形象的方法表达艺术的*教化用途。

  B.在艺术创造和赏析中,突出了再现、写实、理智等审美倾向,强调艺术的*教化用途和认知功能。

  C.只从理论上规定了艺术的社会用途,强调了诗歌的*教化功能。

  D.以史学的真实代替了艺术的真实,用历史价值代替了艺术的审美价值。

  8.综合全文,用简单的话概括作者对汉代中国古典美学的评价。(6分)

  3、文言文阅读(22分,其中选择题每小题3分,翻译题10分,简答卷3分)

  阅读下面的文言文,完成6—10题。

  新修滕王阁记

  韩愈

  愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为1、,有瑰伟绝特之称;及得三王①所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧;系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事②斥守揭阳,便道取疾以至海上,又不能过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号③,加恩区内,移刺袁州。袁于南昌为属邑私喜幸自语以为当得躬诣大府受约束于下执事及其无事且还傥得一至其处窃寄目偿所愿焉。至州之7月,诏以中书舍人太原王公为御史中丞,观察江南西道;洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不能者,公至之日,皆罢行之。大者驿闻,小者立变,春生秋杀,阳开阴闭。令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里以外。吾虽欲出建议,论利害,听命于幕下,而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?则滕王阁又无因而至焉矣!

  其岁9月,人吏浃和,公与监军使燕于此阁,文武宾士皆与在席。酒半,合辞言曰:“此屋不修,且坏。前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?”公应曰:“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者,盖瓦级砖之破缺者,赤白之漫漶不鲜者,治之则已,无侈前人,无废后观。

  工既讫功,公以众饮,而以书命愈曰:“子其为我记之!”愈既以未得造观

  为叹,窃喜载名其上,词列三王之次,有荣耀焉;乃不辞而承公命。其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之。

  元和十五年10月某日,袁州刺史韩愈记。

  (选自《昌黎先生文集》)

  [注]①王勃作《滕王阁序》,王绪作《滕王阁赋》,王仲舒作《修滕王阁记》。后两作已失传。②言事:指上《论佛骨表》被贬斥揭阳。③大号:年号。

  9.对下列句子中加点的词汇的讲解,不正确的一项是()

  A.壮其文辞壮:以……为壮,觉得……壮美。

  B.窃寄目偿所愿焉窃:私下里。

  C.公与监军使燕于此阁燕:同“宴”,设宴席。

  D.于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者槛:门槛。

  10.下列各组句子中,加点的词的意义和使用方法相同的一组是()

  A.十四年,以言事斥守揭阳

  诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年

  B.又不能过南昌而观所谓滕王阁者

  故舍汝而旅食京师,以求升斗之禄

  C.词列三王之次,有荣耀焉

  去年之墓而葬焉,其为时止十有1月耳

  D.子其为我记之

  王之好乐甚,而齐国其庶几乎

  11.下列对原文有关内容的剖析和评价,不正确的一项是()

  A.滕王阁是初唐时高祖之子滕王李元婴官洪州都督时所建,危楼高耸,下临赣江,远览山川,俯瞰心机。后又曾改建,壮观秀丽非凡,独为江南1、。韩愈在此正是以对滕王阁的赞美开始行文的。

  B.由于有“壮美之辞”的“序赋记等”,作者自然“益欲往一观而读之”,以忘却我们的烦忧。下面笔势一转,却是“系官于朝,愿莫之遂”,并未能如愿前去观赏。

  C.末尾“其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之”,作者在叙事以外,又以不尽之言,寄寓了老之将至兴尽而归之意。

  D.全篇除用少数文字扼要记叙了滕王阁的修建过程外,几乎全是围绕登阁一事倾诉心向往之而不能偿愿之情,勾起读者去想象滕王阁的美。

  12.请将文中画波浪线的句子用∕断开。(3分)

  _____________________________________________________________________

  13.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(每小题5分,共10分)

  ①而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?

  译文:_____________________________________________________________________

  ②今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?

  译文:_____________________________________________________________________

  4、古时候诗歌鉴赏与名句默写

  14.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。

  绝句漫兴九首(其三)

  杜甫

  熟悉茅斋绝低小,江上燕子故来频。

  衔死点污琴书内,更接飞虫打着人。

  [注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的2、年(公元761年)。

  请从表现手法的角度,对这首诗作简要赏析。

  答:

  15.古诗文默写(每空1分,共6分)

  (1)古文默写(需要默写)

  ①惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,,

  。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(苏轼《赤壁赋》)

  ②,,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

  (王羲之《兰亭集序》)

  (2)古诗默写(任选一首默写)

  ③羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。,。(陶渊明《归园田居》)

  ④淇水汤汤,渐车帷裳。,。(《诗经氓》)

  5、现代文(文学类)阅读(22分)

  阅读下面的文章,完成16—19题。

  沙原隐泉

  余秋雨

  ①沙漠中也会有路的,但这儿没。

  ②挡眼是几座巨大的沙山。只能翻过它们,别无他途。上沙山实在是一项无比辛劳的苦役。用力越大,陷得越深,下滑得也越厉害。才踩几脚,已经气喘,浑身恼怒。软软的细沙,也不硌脚,也不叫你碰撞,只是款款地抹去你的全部气力。你越发疯,它越温顺,温顺得可恨之极。无奈,只能暂息雷霆之怒,把脚底放轻,与它厮磨。

  ③心气平和了,慢慢地爬。再不理会那高远的目的了,何必自己惊吓自己。还是转过头来看看自己已经走过的路罢。我居然走了那样长,爬了那样高。脚印已像一条长不可及的绸带,平静而飘逸地划下了一条波动的曲线,曲线一端,紧系脚下。完全是大手笔,不禁钦佩起自己来了。不为那山顶,只为这已经划下的曲线,爬。不管能抵达什么地方,只为已耗下的生命,爬。只管爬。

  ④脚下忽然平实,眼前忽然空阔,怯怯地抬头四顾,山顶还是被我爬到了。夕阳下的绵绵沙山是独一无二的天下美景。光与影以最畅直的线条流泻着分割,金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳,像用一面巨大的筛子筛过了。日夜的风,把山脊、山坡塑成波荡,那是极其款曼平适的波、不含一丝涟纹。于是,满眼皆是畅快,一天一地都被铺排得大大方方、明明净净。色彩单纯到了圣洁,气韵委和到了崇高。为何历代的僧人、俗民、艺术家要偏偏选中沙漠沙山来倾泄我们的信仰,建造了莫高窟、榆林窟和其他洞窟?站在这儿,我懂了。我把自己的顶端与山的顶端合在一块,心中鸣起了天乐般的梵呗。

  ⑤刚刚登上山脊时,已发现山脚下尚有异相,舍不能一眼看全。待放眼鸟瞰一过,此时才敢仔细端详。那分明是一弯清泉,横卧山底。动用哪一个藻饰词语,都会是对它的亵渎。只觉它来得莽撞,来得怪异,安安静静地躲坐在本不该有它的地方,被人的双眼看了很长时间还不大可以适应。再年青的旅游者,也会像一位年迈慈父责斥自己深深钟爱的女儿一般,道一声:你如何也跑到这里!

  ⑥是的,这无论怎么样不是它来的地方。要来,该来一道黄浊的激流,但它是如此的清澈和宁谧。或者,干脆来一个大一点的湖泊,但它是如此的纤瘦和婉约。按它的品貌,该落脚在富春江畔,雁荡山间,或是从虎跑到九溪的树荫下。漫天的飞沙,难道从未把它填塞?夜半的飓风,难道从未把它吸干?这里可曾出没过强盗的足迹,借它的甘泉赖以为生?这里可曾蜂聚过匪帮的马队,在它身边留下一片污浊?

  ⑦我胡乱想着,随即又愁云满面。如何走近它呢?我站立峰巅,它委身山底;向着它的峰坡,陡峭如削。此时此刻,刚才的攀登,全化成了悲哀。向往峰巅,向往高度,结果峰巅只是一道刚能立足的狭地。世间真的温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。君临万物的高度,到头来只构成自我嘲弄。我已看出了它的讥谑,于是急急地来试探下削的陡坡。生活真是艰难,不上高峰发现不了它,上了高峰又不可以与它近乎。看来,注定要不断地上坡下坡、上坡下坡。

  ⑧一咬牙,狠一狠心。一脚,再一脚,整个骨骼都已筹备好了一次重重的摔打。然而,奇了,什么也没发生。才两脚,已嗤溜下去好几米,又站得十分稳当。再稍用力,只十来下就到了山底。实在惊呆了!想想刚才伸脚时的悲壮决心,忍俊不禁。康德所说的滑稽,正恰是这种情景。

  ⑨来不及多想康德了,急急向泉水奔去。一湾不算太小,长可三四百步,中间最宽处,相当一条中等河道。丛丛水草,使水色绿得更浓。三只玄身水鸭,轻浮其上,带出两翼长长的波纹。水边有树,不少已虬根曲绕,该有数百岁高龄。总之,所有清泉静池所应该有些,这儿都有了。至此,这湾泉水在我眼中又变成了独行侠,在荒漠的天地中,全靠一己之力,张罗出了一个可爱的世界。

  ⑩茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。惟有大漠中这样一湾,风沙中这样一静,荒凉中这样一景,高坡后这样一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧、被人神醉情驰。以此推衍、生活、世界、历史,莫不这样。给浮嚣以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽。惟其如此,生活才见灵动,世界才显精致,历史才有气质。然而,大家平时见惯了的,都是各色各样的单向夸张。连自然之神也粗粗糙糙,懒得细加调配,被人世间大受其累。

  ○11——山,名为鸣沙山;泉,名为月牙泉。皆在敦煌县境内。

  (选自余秋雨《文化苦旅》,有删改)

  16.结合语境,讲解加点词汇在句中包含的意思(4分)

  ⑴刚刚登上山脊时,已发现山脚下尚有异相,舍不能一眼看全。

  异相:。

  ⑵世间真的温煦的美色,都熨帖着大地,潜伏在深谷。

  熨帖:。

  17.从语言表达上看,第②自然段运用哪些表现手法来写爬沙山?如此写有哪些好处?(6分)

  18.对一湾月牙泉,作者先于山顶远望,后在岸边近观。这其间作者对它的情感产生了什么样的变化?作者由此悟出了什么道理?请你高度概括后作答。(4分)

  情感:

  道理:

  19.行家称道余秋雨这篇美文“自然而深邃”,请你细味本文对自然景观的描述和由此生发的生活感慨,谈谈对这一评价的认识。(8分)

  6、个性拓展题(两小题任选做一题,共6分)

  20.国内每一个节日都是一道独特的风景线,请用下面两个节日,仿照例句,各用一句话表现它们的特征。需要:内容符合节日特征,富有文采。(6分)

  例:重阳节:拄杖登山,老夫聊发少年狂。

  清明节:_________________________________

  中秋节:

  21.阅读下面这则新闻,请在限定字数内分别用一句话概括其主要内容,评论其主要事件。

  (6分)

  4月7日,来自滕州市5个镇的七名大学生村干部参加了南沙河镇后辛章村党支部书记一职的角逐。据悉,这7名大学生全都是八零后出生、在学校入党并担任村支部副书记一年以上。其中,年龄最小的只有23岁。经过竞职演讲,现年25岁,毕业于山东农业大学、现任职羊庄镇庞庄村党支部副书记的王维凯,取得了多数党员的喜爱,成为该村党支部书记的头号人选。市委组织部将对参选职员进行考察,最后确定1名拟任人选,并进行公示,公示期满后办理任职手续,签订目的责任书,推行帮包。这次滕州市最佳选择了7个村党支部书记岗位,由大学生村干部竞选,全市42名大学生党员村干部中,有36人报名参加。据悉,这也是我省首次进行“大学生村官”公开竞选村支书。

  一句话概括:(25字以内)

  一句话评论:(30字以内)

  7、写作:(60分)

  22.阅读下面的文字,依据需要作文。

  某网站“4220聊天室”有如此一段谈话。

  A:我给大伙讲个故事。一个老太太有两个女儿,大女儿嫁给洗染店老板,小女儿嫁给雨伞店老板。老太太每天为女儿忧虑:雨天,担忧洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来,有一个聪明人开导她:“老太太好福气啊,雨天,小女儿业务兴隆;晴天,大女儿客户盈门。您哪一天不快活啊!”

  B:妙极了!改变思维的角度和方法,大家就会有新的感受和发现。

  C:快乐幸福是如此得来的么?

  D:阿Q!

  请以“快乐幸福与大家的思维方法”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容需要在话题范围之内。

 
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